måndag 10 juni 2013
onsdag 5 juni 2013
Skolmat Labbrapport
1 Syfte: Att kolla vad skolmaten innehåller.
2 Material: Trefot, bägare , gaslåga, filtreringspapper, provrör, skolmat
3 Utförande: Vi kollade vad i skolmaten som innehöll sockerarter, protein, fett och stärkelse.
Sockerarter: Vi använde Trommesprov för att kolla vad som innehöll sockerarter. Trommesprov är när man tar en trefot med en gasbrännare och sätter en bägare på den, man tar den maten man ska kolla och blandar i det med vatten i ett provrör , sen sätter man i 7 droppar NaOH och Cu So4, sen tar man provröret och värmer upp innehållet över brännaren och ser vilken färg det blir.
Fett: Man mosar maten man vill testa och blandar det med vatten så det blir vätska, sen häller man det över ett filtreringspapper och ser om fläcken går att se igenom.
Protein: Man blandade maten med NaOH och Cu SO4 och vatten och såg om det blev lila.
Stärkelse: Man behövde inte göra det till vätska när det var stärkelse man skulle kolla, man la bara maten på en bricka eller nåt och tog jodd på och kollade ifall det blev svart eller inte. om det är svart så fanns det stärkelse.
4 Hypotes:
5 Resultat:
6 Felkällor Kollade aldrig med sockerarterna.
7 Slutsats: Ja jag hade typ väldigt mycket fel i min hypotes, några saker stämde endå. Jag gissade på en del saker för jag visste inte vad det innehöll. Analysmetoderna var lite sådär, för mycket av maten var blandad t.ex smör på bröd, bönor i soppan OSV. Man får veta vad det finns men inte i vilka mängder.
2 Material: Trefot, bägare , gaslåga, filtreringspapper, provrör, skolmat
3 Utförande: Vi kollade vad i skolmaten som innehöll sockerarter, protein, fett och stärkelse.
Sockerarter: Vi använde Trommesprov för att kolla vad som innehöll sockerarter. Trommesprov är när man tar en trefot med en gasbrännare och sätter en bägare på den, man tar den maten man ska kolla och blandar i det med vatten i ett provrör , sen sätter man i 7 droppar NaOH och Cu So4, sen tar man provröret och värmer upp innehållet över brännaren och ser vilken färg det blir.
Fett: Man mosar maten man vill testa och blandar det med vatten så det blir vätska, sen häller man det över ett filtreringspapper och ser om fläcken går att se igenom.
Protein: Man blandade maten med NaOH och Cu SO4 och vatten och såg om det blev lila.
Stärkelse: Man behövde inte göra det till vätska när det var stärkelse man skulle kolla, man la bara maten på en bricka eller nåt och tog jodd på och kollade ifall det blev svart eller inte. om det är svart så fanns det stärkelse.
4 Hypotes:
5 Resultat:
6 Felkällor Kollade aldrig med sockerarterna.
7 Slutsats: Ja jag hade typ väldigt mycket fel i min hypotes, några saker stämde endå. Jag gissade på en del saker för jag visste inte vad det innehöll. Analysmetoderna var lite sådär, för mycket av maten var blandad t.ex smör på bröd, bönor i soppan OSV. Man får veta vad det finns men inte i vilka mängder.
måndag 3 juni 2013
onsdag 22 maj 2013
Språk Krönika
Sociolekt
Sociolekt betyder att man t.ex pratar annorlunda när man är med olika personer. T.ex om du är på kompisar / ser på någon sport så är det mycket mer okej att säga svordomar än om du sitter på ett möte.
Språket utvecklas ju också med tiderna och det finns mång uttryck som inte går att använda med äldre personer som ” typ ” , ” ball ” OSV. Jag tror inte häller äldre personer förstår ”Chattspråk” och förkortningar som man skriver lika bra som unga gör. Det finns även uttryck som man hittar på olika områden i världen; som t.ex ”rullebör” i skåne. Många ord som förr var ”slanguttryck” blev efter ett tag riktiga ord antagligen eftersom tillräckligt många personer började använda dom regelbundet.
Vissa svordomar kanske är mer okej beroende på vilken person du pratar med, t.ex många svordomar som har med religion att göra som ”fan!” ”satan!” OSV kanske inte är så lämpligt att använda om du pratar med en kristen person.
Om man spelar dator/tvspel med kompisar så finns det även många uttryck och förkortningar för att man ska kunna säga dom snabbt. många av uttrycken är på svengelska som typ ”reloada” , ”dodga” , ”levela upp”. Många av dessa uttryck är väldigt lätta att förstå och jag tror att även om det är en person som inte spelar så mycket spel så skulla den personer endå förstå de flesta av dom.
Sen finns det ju också skillader och olika uttryck som tjejer/killer använder, jag kan inte direkt komma på något bra exempel just nu medan jag skriver men det jag har hört är att ofta så brukar killar prata mer om saker och objekt medan tjejer oftare brukar prata om personer, relationer och känslor.
Jag tror att språket hoss en person kan säga väldigt mycket om den personen även om man inte känner honom/henne. Man kan lägga märke till hur vårdat språket är, hur mycket personen använder slang och sånt. Om personen använder mycket förkortningar och om personen pratar med gott flyt eller inte.
onsdag 20 mars 2013
torsdag 28 februari 2013
måndag 3 december 2012
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)







