1: Läs några andras labbraporter först.
2: Anteckna lite under lektionen.
3:
4:
5:
onsdag 15 februari 2012
Säkerhetsregler
ytterkläder ska man lägga utanför laborations rummet.
uppsatt hår m man har långt hår.
man får inte äta eller dricka på labben.
kunna använda nöddusch ögondusch brandfilt och brandsläctkare
följa anvisningarna och inte göra egna experiment.
börja inte innan du vet vad du ska göra.
använda skydskläder om man behöver det.
vara på sin plats.
torka upp om du spiller direkt.
diska efter laborationen.
ställa tillbaka material på sin plats.
Städa på sin plats när man e klar.
sortera soporna.
om man inte följer reglerna blir man avstängd.
En bra laborations rapport!
Syfte:att se hur en ljusstråle bryts igenom en prisma.
Hypotes: Jag trodde att det skulle bli en annan färg.
Material: Glödlampa, lins, prisma, platta, elkub.
Utförande: Vi satte up en lampa som lyste vitt. sen satte vi en platta och la en prisma så att strålen lyste igenom den och bröts. vi vinklade strålen med prisman så att man såg färgerna på väggen. Det blev alla regnbågens färger.
Resultat: Ljuset bröts i alla regnbågens färger, röd bröts minst och violett bröts mest.
Slutsats: En vit stråle innehåller alla regnbågens färger och om strålen bryts så kan man se dom som en regnbåge.
I min hypotes hade jag delvis rätt, men det blev mer än en färg.
Hypotes: Jag trodde att det skulle bli en annan färg.
Material: Glödlampa, lins, prisma, platta, elkub.
Utförande: Vi satte up en lampa som lyste vitt. sen satte vi en platta och la en prisma så att strålen lyste igenom den och bröts. vi vinklade strålen med prisman så att man såg färgerna på väggen. Det blev alla regnbågens färger.
Resultat: Ljuset bröts i alla regnbågens färger, röd bröts minst och violett bröts mest.
Slutsats: En vit stråle innehåller alla regnbågens färger och om strålen bryts så kan man se dom som en regnbåge.
I min hypotes hade jag delvis rätt, men det blev mer än en färg.
Jämförelse mellan 2 kikare
kikare 1
Bilden var upp och ner.
Bilden var mindre än i kamera 2.
Suddig Bild.
likheter
Samma material i båda kameror.
Båda två har linser.
kikare 2
Bilden var på rätt håll.
Mer inzoomat än kamera 1.
Skarpare Bild.
Bilden var upp och ner.
Bilden var mindre än i kamera 2.
Suddig Bild.
likheter
Samma material i båda kameror.
Båda två har linser.
kikare 2
Bilden var på rätt håll.
Mer inzoomat än kamera 1.
Skarpare Bild.
Koögat
Syfte: Att se hur ett öga ser ut och hur det fungerar.
Material:
Pincett
Skalpell
Koöga
Utförande:
Material:
Pincett
Skalpell
Koöga
Utförande:
Vi använde en skalpell för att skära bort muskler och fett som satt utanpå ögat. Sen delade vi ögat på mitten så att glaskroppen och linsen föll ut. Vi tryckte ut linsen från glaskroppen med pincetten. sen tog vi av hornhinnan och Iris från ögat. sen särade vi på dom. Sen la vi upp det på en bricka.
Resultat: Vi fick ut alla delarna. Det fungerade typ som ett människoöga.
fredag 3 februari 2012
Tell week 6 Discussion Leader
1: How did you feel when you read the book? Red hat.
2: Did anything that happened in the book remind you of something that have happened you in real life? White hat.
3: Do you have a favorite character in the book yet? If yes, why? Red hat.
4: Do you like the book so far? Why do you like it? Why not? red hat.
5: Have you learned something from reading this book? green hat.
2: Did anything that happened in the book remind you of something that have happened you in real life? White hat.
3: Do you have a favorite character in the book yet? If yes, why? Red hat.
4: Do you like the book so far? Why do you like it? Why not? red hat.
5: Have you learned something from reading this book? green hat.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)